Будовский И.Е. - О воспитании волевых качеств офицера.

О воспитании волевых качеств офицера.

Год издания: 1953
Автор: Будовский И.Е.
Жанр или тематика: Учебно-методическая литература
Издательство: Военное издательство министерства обороны Союза ССР.
Язык: Русский
Формат: PDF
Качество: Отсканированные страницы
Количество страниц: 144
Описание: О воспитании волевых качеств офицера.
'Вполне понятный интерес вопросы воспитания воли вызывают в Советской Армии, что нашло свое отражение в военно-педагогической литературе, особенно послевоенной.
Автор, стараясь использовать данные этой литературы, задался ограниченной целью - изложить некоторые вопросы воспитания волевых качеств офицера в условиях его служебной деятельности. Далеко не все вопросы, составляющие содержание данной темы, затронуты автором. Только некоторые, наиболее характерные моменты и условия деятельности офицера рассмотрены с точки зрения сознательного использования их в целях воспитания волевых качеств. Если освещение небольшого круга вопросов, охваченных данной работой, поможет офицеру, автор сочтет свою скромную задачу выполненной.'

Примеры страниц

Оглавление
От автора
Введение.
Глава I. Основы воспитания воли советского офицера.

1. Основные моменты волевого действия, главный мотив.

2. Волевые качества, необходимые офицеру.

3. Основы воспитания воли: перспектива, мировоззрение, патриотизм, понимание своего долга.

4. Сознание своего достоинства и уверенность.

5. Идейно-политическая подготовка офицера - важнейшая основа воспитания воли. Роль коллектива.
Глава II. Общие методы воспитания волевых качеств офицера.

1. Жизненная установка - практическая связь с перспективой.

2. Требовательность - важное средство воспитания воли.

3. Пример и традиции как своеобразная форма требовательности.

4. Знания, навыки и опыт - основание уверенности.

5. Требования единства сознания и поведения, решения и исполнения.

6. Изучение офицера.
Глава III. Меры дисциплинарного воздействия как средство формирования воли.

1. Целенаправленность в применении мер дисциплинарного воздействия.

2. Мобилизация воли поощрением.

3. Взыскание как мера мобилизации воли.

4. Руководство дисциплинарной практикой офицера.
Глава IV. Строевая и физическая подготовка - средства воспитания воли.

1. Значение строевой подготовки.

2. Физическая подготовка.
Глава V. Тактическая подготовка офицера и воспитание волевых качеств.

1. Воспитательное значение тактической подготовки.

2. Уяснение задачи и оценка обстановки.

3. Качество принятого решения: своевременность, твердость, смелость и обоснованность. Предвидение.

4. Исполнение приятого решения. Настойчивость, гибкость и оперативность.
Глава VI. Методы руководства офицером.

1. Педагогические основы руководства офицером.

2. Плановое начало в руководстве офицером.

3. Требовательность в руководстве офицером.

4. Мобилизация воли офицера.
Глава VII. Воспитательное значение взаимоотношений.

1. Значение взаимоотношений в армии.

2. Взаимоотношения начальника с подчиненными офицерами.

3. Взаимоотношения между офицером и его подчиненными.

4. Взаимоотношения офицеров между собой.
Глава VIII. Предотвращение страха и его преодоление.

1. Страх, мешающий принятию целесообразных решений.

2. Предотвращение страха.

3. Определение размеров опасности и борьба с нею - способ преодоления страха.

4. Самообладание.
Глава IX. О самовоспитании.

1. Оценка своих действий.

2. Требовательность к себе и самодисциплина.

3. Контроль и самоконтроль.

4. Недостатки воли и самокритика.
Заключение.